Lamezia recita don boscoLamezia Terme, 8 giugno 2014 - "La misura dell’amore è amare senza misura" è questa la frase che risalta sull’invito che gli alunni e le maestre della 5aB della “Don Bosco” di Lamezia Terme hanno realizzato per la rappresentazione di fine anno.

Con questo avvincente spettacolo si conclude il ciclo di studi nella scuola primaria, un recital ad imitazione del famoso “Notre Dame De  Paris”, proposto nei saloni della chiesa di San Giuseppe Artigiano, sabato 7 giugno 2014, alle ore 19.30 Il titolo “Una storia d’ amore”, nasconde la vicenda travagliata di Quasimodo ed il suo amore tormentato per Esmeralda. La scelta di questo testo - come ci sottolineano le insegnanti - nasce dalla volontà di palesare le tematiche di “diverso”quale potrebbe essere Quasimodo, penalizzato da un aspetto fisico sgradevole, ma con qualità straordinarie che albergano in lui, quali coraggio, amicizia, amore ed onestà. L’eterogeneità è una realtà molto diffusa, non sempre accettata ma molto complessa come fenomeno. Noi tutti siamo convinti che la scuola per prima dovrebbe gettare le basi per una mentalità aperta alla diversità di qualunque tipo essa sia. I tempi sono maturi affinché ciò avvenga.  Gli alunni, avendo preso conoscenza dell’importanza del tema, desiderosi di lasciare un messaggio d’amore e solidarietà, hanno intuito che compito dell’uomo è partecipare ad un cambiamento sociale diventando in prima persona stimolo decisivo per l’altro.  Ugualmente emozionati tutti gli altri interpreti, che seppure in ruoli marginali ma essenziali,  hanno tuttavia trasmesso sensazioni positive e coinvolgenti ai numerosi presenti che hanno dimostrato il loro apprezzamento con applausi spontanei e prolungati. Sullo sfondo la presenza silenziosa ma incombente testimone del dramma, la cattedrale. Sul palcoscenico i ragazzi hanno cantato, ballato e recitato; hanno saputo interpretare personaggi, pensieri e azioni di un classico della letteratura ancora attuale e affascinante. Soddisfatte le insegnanti che hanno affrontato il tema con delicatezza, ma consapevoli di aver trasmesso nei ragazzi principi efficaci per la loro formazione futura.

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